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    “尉迟爱卿，你可记得一些内容？”李世民稍一沉吟，向尉迟敬德开口问道。

    “人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专……”尉迟敬德直接就背了长长一段。

    李世民又问了几个武将

    人人都背出了一大段。

    李世民再读一遍，又问了尉迟敬德等几名武将，较之刚才，他们又多记了一些。

    顿时，大唐君臣脸面都变了，众人倒吸了一口冷气！

    李世民让内侍将那摞薄薄书册分发了下去，让人观看。

    《三字经》的内容有六个部分，每一部分有一个中心。第一部分讲述的是教育和学习对儿童成长的重要性，后天教育及时，方法正确，可以使儿童成为有用之材。

    第二部分强孝敬父母、尊敬兄长、忠诚国家、仗义于友、仁义天下

    第三部分介绍的是生活中的一些名物常识，有数字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义，方方面面，一应俱全，而且简单明了；

    第四部分介绍典籍和儿童读书的程序，这部分列举的书籍有四书、六经、三易、四诗、三传、五子，基本包括了儒家的典籍和部分先秦诸子的著作。

    第五部分讲述的是从三皇至唐的朝代变革，一部国史的基本面貌尽在其中

    第六部分强调学习要勤奋刻苦、孜孜不倦，只有从小打下良好的学习基础，长大才能有所作为，“上致君，下泽民”。

    可以说，《三字经》既是一部儿童识字课本，同时也是论述启蒙教育的著作，浅显易懂，取材典范，包括教育、人伦道德、文学、历史、哲学、天文地理等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”孩童背诵《三字经》启蒙的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。

    语句短小精悍，琅琅上口。

    这简直是大儒的水准啊！即便声名远扬的饱学大儒，也没几个能作得出这样一篇奇文！

    太震撼了！

    所有人可以保证，此书必将风靡天下，成就孩童启蒙的最佳最最佳读物！

    孔颖达道：“圣上，此篇《三字经》一处，则诸文失色。微臣以为此篇文章，可传千古。可为启蒙读物。小柴大人才思过人，微臣自愧不如。”

    “臣附议。”

    “臣附议”

    “……”

    大殿上，尽是倒吸凉气的声音。

    李世民并未开口，而是重又读了一遍。

    他突然笑了！

    “此文之高妙，果非等闲。”

    李世民突然发现，站出来说话的这些人，或本人，或祖先，皆在文中被提及。
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